В одном из своих опусов я попытался дать классификацию инструкторам йоги. Не знаю, хватило ли мне иронии и понимания этой темы - решать вам. И вот сегодня вдруг пришла новая мысль: « А не замахнуться ли мне на тему, посвященную ученикам йоги? Не попытаться ли дать и им некую классификацию?».

В большинстве священных текстов йоги и тантры ученики подразделяются на три типа в зависимости от того, какой темперамент преобладает:

~ низший тип учеников именуется «связанный низшей природой» (пашу),

~ средний тип именуется «герой» (вира),

~ высший тип именуется «божественный» (дивья).

 Я не буду идти классическим путем, не буду напрягаться и изобретать велосипед, а попробую взглянуть на эту тему проще и ироничнее. Просмотрев в интернете  статьи посвященные этой теме, а также основываясь на собственном опыте, я определил классификацию учеников в йоге следующим образом:

Итак, ученики-трудяги. Это те личности, которые упорно совершенствуются сами и своим «героическим» примером популяризируют выбранный ими стиль йоги. Они напористы, трудолюбивы, честны и способные на длительную практику.

Именно из такой категории учеников вырастают настоящие учителя йоги.

Ученики- потребители – те, кому важна только персональная выгода. Они преследуют эгоистические цели: престиж, красивая фигура, хорошее здоровье, приятное времяпрепровождение и т.п. Они особо «не заморачиваются» и не углубляются в практику йоги. Таких большинство. 

Ученики-редиски (нехорошие люди) – те, кто получив знания и навыки в йоге, через определенное время игнорируют факт обучения в школе или у конкретного инструктора. Такие «фантазеры» создают всевозможные легенды о своем самостоятельном, волшебном пути, в котором наличествуют либо имя какого-нибудь раскрученного гуру (которого они в глаза не видели), мифическое откровение или выдуманные персонажи, их обучавшие. Такие ученики очень часто предают своего учителя (инструктора) или «подсиживают» его.

Ученики-скороспелки - те, кто изначально обладают определенными природными способностями, все быстро и легко схватывают. Но они не привыкли трудиться, их успехи не имеют цены собственных усилий, и они начинают уступать ученикам-трудягам, которые шаг за шагом осваивают одну ступень за другой, создавая прочный фундамент знаний и собственного развития. Скороспелки, как правило, быстро остывают, и считают, что они всего уже достигли и все поняли, и часто меняют направление своей деятельности.

Ученики-попрыгунчики – скачут по разным фитнес-тренингам, инструкторам или учителям йоги. Их знания, как правило, хаотичны, поверхностны, у них создается иллюзия осведомленности в информационном потоке, которую они лелеют и пытаются демонстрировать, создавая видимость компетентности в практике. Чаще всего именно эти ученики очень быстро оставляют практику йоги, да и традиционные фитнес-программы.

Ученики-мистики-шизофреники – эта категория людей ищет в йоге развитие сиддх, т.е. паранормальных способностей. Эти силы им нужны для того, чтобы «воспарить над обыденностью» и доказать всем то, что они особенные, не такие как все. Втайне они хотят признания и власти, дабы компенсировать свою социальную нереализованность. Некоторые из них просто нуждаются в традиционной психотерапии…

Ученики-идолопоклонники – они быстро «влюбляются» в какого-нибудь учителя йоги, испытывая оргазмические состояния от мысли о своем «Великом гуру». Но проходит время, и наступает разочарование, особенно если они наблюдают свою «звезду» достаточно близко. Разочарование заканчивается поиском нового кумира, предварительно, как правило, дискредитируя предыдущего.

Вот такой краткий (условный) обзор типов учеников. А себя среди них вы узнали?...

C ув.- Сергей Ларшин